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G、在完整演(yǎn )唱歌曲的基础上(shàng ),可(kě )以(yǐ )让学(xué )生聆听老师深情地朗(lǎng )诵,体会出丰富的情(qíng )感:自豪感、感激(jī )等,在理(lǐ )解的(de )基(jī )础上(shàng ),引导学生有感情(qíng )地(dì )去演(yǎn )唱。 H、歌(gē )曲(qǔ )学完(wán )以后(hòu )可(kě )作两