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　　当前，各(gè )地区(qū )托(tuō )育服(fú )务资源(yuán )还存在(zài )不(bú )均衡(héng )的问题。中国人(rén )口与(yǔ )发展研究中(zhōng )心(xīn )副(fù )研(yán )究(jiū )员史毅(yì )指出，托育(yù )服(fú )务更多聚焦于城市家庭，大部分(fèn )农(nóng )村地(dì )区尚未(wèi )建立(lì )婴幼儿保(bǎo )育服(fú )务体系。他建议，深入探索(suǒ )农(nóng )村(cūn )托育服务，密切(qiē )关(guān )注农村留守儿童，可通过(guò )上门入户等(děng )方式(shì )对监护人开展科学育(yù )儿培(péi )训。　　文(wén )/羊(yáng )城晚(wǎn )报记者(zhě ) 张华 通(tōng )讯(xùn )员 林惠芳